Huelga de profesores en Madrid: sindicatos cifran el apoyo en un 60%

La huelga indefinida del profesorado de la Comunidad de Madrid ha llegado a su segunda jornada este jueves 15 de octubre de 2026, con movilizaciones en la capital y diferencias entre los datos de participación ofrecidos por los sindicatos y la Administración regional.

Comisiones Obreras (CC OO) ha situado el seguimiento del paro en torno al 60 %, mientras que la Comunidad de Madrid lo ha cifrado en un 32,2 % en colegios e institutos. Por su parte, CSIF ha comunicado un 45 %. Estas cifras proceden de fuentes distintas y no representan un recuento único consensuado.

Miles de docentes se concentran ante la Consejería de Educación

Uno de los principales actos de protesta de la jornada ha tenido lugar frente a la Consejería de Educación, en la calle Alcalá de Madrid. Miles de docentes, acompañados por representantes de la comunidad educativa, se han reunido para reclamar cambios en las condiciones de trabajo y mejoras en la enseñanza pública.

Según la Delegación del Gobierno, alrededor de 10.000 personas han participado en la concentración. Los manifestantes han formado una cadena humana y han recorrido varias calles del centro de la capital, con paso por la plaza de Colón y la zona de Cibeles.

La convocatoria forma parte de una huelga indefinida a la que están llamados aproximadamente 65.000 docentes de enseñanzas no universitarias, responsables de la educación de más de 666.000 alumnos en la región.

¿Qué reclaman los profesores madrileños?

Las organizaciones sindicales convocantes han presentado una serie de demandas relacionadas tanto con las condiciones laborales del profesorado como con los recursos disponibles en los centros educativos.

Reducción de las horas lectivas

Entre las peticiones figura reducir las horas de clase semanales a 17 en Secundaria y a 22 en Infantil y Primaria. Los sindicatos plantean que esta modificación permitiría disponer de más tiempo para preparar las clases, coordinarse con otros profesionales y atender las necesidades del alumnado.

Menos alumnos por aula y más personal especializado

Otra reivindicación es disminuir las ratios de estudiantes por clase e incrementar el personal especializado para atender la diversidad. Los docentes consideran especialmente importante reforzar los apoyos destinados al alumnado con necesidades educativas especiales.

Mejoras salariales y menos burocracia

Los convocantes también solicitan un aumento salarial de 600 euros mensuales, una reducción de las tareas administrativas y mejoras en las infraestructuras de los centros. Además, reclaman medidas para abordar la segregación socioeconómica entre las redes pública y concertada.

Los datos de seguimiento varían según la fuente

Las diferencias en los porcentajes de participación han marcado la cobertura de las dos primeras jornadas de huelga. En el segundo día, CC OO ha comunicado un seguimiento del 60 %, mientras que la Consejería de Educación lo ha situado en el 32,2 %.

La organización CSIF, que mantiene una convocatoria de huelga propia, ha ofrecido una estimación del 45 %. EFE, por su parte, ha publicado un 72 % atribuido a los sindicatos convocantes. Las metodologías y fuentes de estos cálculos no son necesariamente equivalentes, por lo que conviene atribuir cada porcentaje a quien lo comunica.

La Administración regional ha señalado que la jornada se desarrolla con normalidad y que su porcentaje de seguimiento es inferior al registrado el día anterior. Los sindicatos, en cambio, mantienen sus reclamaciones y han continuado con las movilizaciones.

La educación especial, entre las preocupaciones del profesorado

Durante las protestas, algunos docentes han destacado las dificultades para atender adecuadamente al alumnado con necesidades educativas especiales. Entre las preocupaciones expresadas figuran la falta de espacios adaptados, la necesidad de más profesionales y los cambios en los perfiles y necesidades de los estudiantes.

Estas demandas sitúan el debate más allá de las condiciones laborales y lo relacionan también con la capacidad de los centros para ofrecer una atención educativa ajustada a las distintas necesidades del alumnado.

Una huelga indefinida sin acuerdo anunciado

La continuidad del paro mantiene la presión sobre la Administración educativa madrileña. Los sindicatos reclaman una negociación que permita abordar las horas lectivas, las ratios, los salarios, los recursos de apoyo y las condiciones de los centros.

Mientras persistan las diferencias entre las organizaciones convocantes y el Gobierno regional, la evolución de la huelga dependerá de las próximas jornadas de movilización y de los avances que puedan producirse en las conversaciones sobre las reivindicaciones del profesorado.

¿Cuándo comenzó la huelga indefinida de profesores en Madrid?

La huelga comenzó el miércoles 14 de octubre de 2026 y continuó al día siguiente con una segunda jornada de paro y manifestaciones.

¿Qué piden los sindicatos de profesores?

Sus principales reivindicaciones incluyen reducir las horas lectivas y el número de alumnos por aula, aumentar el personal especializado, mejorar los salarios, reducir la burocracia y renovar las infraestructuras educativas.

¿Cuántos docentes están llamados a la huelga?

La convocatoria afecta aproximadamente a 65.000 docentes de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Madrid.

¿Por qué reclaman más recursos para la educación especial?

Los docentes señalan la necesidad de contar con más personal especializado y espacios adecuados para responder a las necesidades del alumnado y mejorar la atención educativa.